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Schauspielunterricht, Bericht #1 Rainbow Chiimu (Showgruppe), Schauspiel, Showgruppe

Autor:  RainbowChiimu

 

 

 

Der erste Bericht von unserem Schauspielunterricht!

 

 

Letzte Woche ging es nun los für uns und wir haben mit professionellem Schauspielunterricht angefangen. Heute möchten wir euch davon berichten.

Fangen wir erst einmal mit ein paar groben Eckdaten an. Unsere Unterrichtseinheiten sind immer ca. 2h lang, wir haben einen sehr großen Trainingsraum mit einer kleinen Bühne und sind ca. 10 Leute in der Gruppe. Unser Schauspiellehrer ist sehr nett und entspannt. Er ist selbst natürlich ein ausgebildeter Schauspieler, hat lange Jahre eben auch als solcher gearbeitet, ist nun aber mehr als Bühnenregisseur und Intendant tätig.

Nach einer kurzen Vorstellungsrunde und allgemeinem erklären, was uns denn nun in den nächsten Monaten so erwarten wird, ging es auch schon los. Wir haben während des Unterrichts nicht einmal einen Text oder etwas in der Art zu sehen bekommen. Es war ein reines Sprachtraining mit etwas Bewegenungstraining. Die Übungen sind schwer zu beschreiben. Man muss sie wirklich von jemandem gezeigt bekommen und auch korrigiert werden um sie richtig auszuführen. Insofern ist das auch für uns nicht so einfach, diese nun zu erklären. Deswegen werden wir euch heute und auch in den kommenden Wochen in erster Linie immer beschreiben, was wir trainiert haben, nicht wie.

Zur Erklärung vorneweg noch, warum Sprachtraining so wichtig ist und man als Schauspieler nicht ohne es auskommt. Was wahrscheinlich den ersten von euch in den Sinn kommt, ist eine dialektfreie Aussprache; man muss fehlerfreies Hochdeutsch sprechen können. Es kommen aber noch ein paar andere Sachen dazu. Z.B. muss man seine Lautstärke und die Tonhöhe, in der man spricht, regulieren und auch halten können. Um das hinzukriegen braucht man eine trainierte Stimme (Stimmbänder, Stimmlippe, usw.) und auch Atmung. Nun ist es so, dass Schauspieler Emotionen u.a. genau durch diese beiden Sachen darstellen. Man muss es also auf Abruf beherschen, zwischen verschiedenen Lautstärken und Tonhöhen zu wechseln und diese Fähigkeiten kann man sich nur über kontinuierliches Üben aneignen.

Da wären wir nun auch schon bei dem ersten Punkt angelangt, den wir geübt haben. Wenn man sich bewusst darauf konzentriert, merkt man recht deutlich, wie sehr man eigentlich beim Sprechen mit seiner Stimme sozusagen hin- und herwackelt. Uns ist dabei auch regelmäßig die Luft weckgeblieben und uns sind die Töne auf halbem Wege gleich ganz runtergefallen. Das haben wir so ungefähr 30 Minuten geübt und danach musste man wirklich erstmal wieder ordentlich durchatmen und auch den Mund entspannen.

Als nächstes haben wir noch eine neue Sprachübung mit Zungenbrechern kennengelernt. Allgemein sind die ja schon nicht so einfach auszusprechen, aber das kriegen wir inzwischen schon ganz gut hin. Was wir aber nicht können ist, sich auf kleinem Raum mit anderen zu bewegen und sie dabei aufzusagen. Da wir alle unkontrolliert durcheinander gelaufen sind, waren unsere Köpfe dann mehr damit beschäftigt, niemanden anzurempeln und so haben wir die Zungenbrecher nicht mehr hingekriegt.

Dann haben wir, wie gesagt, noch Bewegungsübungen gemacht. Bei denen geht es darum, dass man sich bewusst und ausdruckstark auf der Bühne bewegen kann. Zum einen war da die Spiegelübung, bei der man jemandem gegenüber steht und seine Bewegungen so exakt wie möglich nachmachen muss. Bei einer anderen ging es darum uns mit geschlossenen Augen von einem Partner durch den Raum führen zu lassen und er durfte mit uns aber auch keinen Unfall bauen. Das war ähnlich wie die Anfangsübung beim Standarttanz, wo man mit seinem Tanzpartner auch führen und folgen lernen muss.

 

So, das war es nun erst einmal soweit von unserem ersten Schauspielunterricht. Wir haben noch ein paar weitere Übungen gemacht, aber die sind arg schwer zu beschreiben, weswegen wir die hier nun weggelassen haben. Wann der nächste Bericht kommt, können wir euch noch nicht sagen. Zum Einen haben wir nun ersteinmal eine Woche Pause, weil unser Lehrer eine Aufführung hat (die Unterrichtseinheit wird aber nachgeholt) und zum Anderen wissen wir auch nicht, in wie weit wir selbst es zeitlich schaffen werden, regelmäßig Berichte zu schreiben.

Auf jeden Fall hoffen wir, euch schon mal einen guten Einblick verschafft zu haben!^^

 

Alle Berichte:
Bericht #2 - Improvisationen
Bericht #3 - Fechten

 

 



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